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PSICOTERAPIA - Psicologia clinica

Attivita' di psicodiagnosi, consulenza psicologica e psicoterapia con adulti, giovani, adolescenti e bambini.

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FORMAZIONE - Supervisione

Formazione e supervisione per insegnanti, educatori, psicologi ed operatori socio sanitari.

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Psicologia scolastica

Consulenza nelle scuole ad alunni, insegnanti e genitori per la promozione del benessere e la riduzione del disagio. Supporto per i bisogni educativi speciali.

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BULLISMO

Interventi rivolti a singoli, gruppi e classi per la riduzione del bullismo nell'infanzia e nell'adolescenza. Supporto e formazione a genitori, insegnanti ed educatori.

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Psicologo psicoterapeuta

Psicologo psicoterapeuta

Libero professionista dal 1993, svolge attività di: psicologia clinica e psicoterapia con adulti, giovani, adolescenti e bambini - psicologia della salute e del benessere - formazione.    Dal 1997 dirige il portale www.bullismo.it

Contatto
La Psicoterapia

La PSICOTERAPIA è un intervento di cura psicologica che si snoda in un percorso di conoscenza attraverso il quale la persona acquisisce maggiore consapevolezza del proprio mondo interiore...

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La Psicologia clinica

L'intervento di PSICOLOGIA CLINICA è finalizzato alla comprensione ed al trattamento delle condizioni di disagio, malessere e sofferenza inerenti la sfera psico affettiva, emotiva e relazionale del...

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Il Bullismo

Il bullismo è una reiterata prepotenza (o prevaricazione) da parte di qualcuno più forte ai danni di qualcuno più debole. Le prepotenze possono essere di tipo fisico, verbale, sociale (cioè...

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Lo psicologo scolastico

In una società in continuo e rapido cambiamento verso una complessità crescente, la scuola diventa sempre più un luogo in cui si palesano le contraddizioni sociali ed educative. Di conseguenza è...

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La Formazione

La formazione in ambito educativo e sociale rappresenta un intervento di supporto a professionisti (insegnanti, psicologi, educatori) finalizzato alla acquisizione di maggiori competenze nel proprio...

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Percorsi formativi per insegnanti

Gli insegnanti gestiscono da sempre le prepotenze tra alunni, prima ancora che questo tipo di comportamenti venisse denominato "bullismo". E' però ormai un dato di fatto che il progressivo aumento...

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Attività di formazione per educatori professionali

Nei vari ambiti di intervento gli educatori professionali (scuola, centri aggregativi, strutture diurne, centri residenziali, attività di "educativa di strada", ecc.) si trovano spesso ad affrontare situazioni...

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Supervisione e discussione casi

Supervisione casi con insegnanti L'attività di supporto al singolo insegnante per la gestione di situazioni problematiche (disagio socio educativo, disturbi del comportamento, bullismo, ecc.) si...

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Supervisione casi con insegnanti

L'attività di supporto al singolo insegnante per la gestione di situazioni problematiche (disagio socio educativo, disturbi del comportamento, bullismo, ecc.) si focalizza sull'analisi dei comportamenti dell'alunno per comprenderne i significati in relazione alla personalità dello stesso, all'ambiente socio educativo ed al clima relazionale della classe.

Per un quadro generale della situazione vanno considerati anche i sentimenti dell'insegnante, che spesso forniscono la chiave di lettura più significativa per comprendere i bisogni dell'alunno/a, in particolare nei casi in cui i comportamenti agiti prevalgono su altre forme di comunicazione.

 

Le indicazioni di intervento conseguono dal quadro diagnostico allargato e mirano a rispondere, con stretto riferimento alle attività didattiche, ai bisogni educativi ed evolutivi dell'alunno, affinché il percorso scolastico possa rappresentare un'esperienza correttiva rispetto a quelle carenze, passate o presenti, che sempre accompagnano le situazioni di disagio evolutivo.

L'attività di consulenza su casi e di supervisione può essere organizzata in incontri individuali o di gruppo. Può essere svolta anche on-line.

Per informazioni o richieste: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.">Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Supervisione e discussione casi con gruppi interdisciplinari

Assistenti sociali, educatori, insegnanti, psicologi, pedagogisti ed altri operatori delle professioni "di aiuto" si trovano quotidianamente a dover gestire situazioni multiproblematiche, in cui i comportamenti agiti dai bambini o dai ragazzi sono frutto di un complesso insieme di fattori inerenti diversi ambiti esperienziali: contesto educativo famigliare, caratteristiche di personalità, contesto socio educativo, ambiente scolastico, esperienze traumatiche, disagio socio educativo, ecc.

In queste situazioni si trovano necessariamente a dover condividere tra loro e con le famiglie progetti educativi o di sostegno psico sociale la cui realizzazione prevede la mediazione tra punti di vista diversi, a volte con esigenze contrastanti.

Il coinvolgimento emotivo e le dinamiche interpersonali che ne scaturiscono possono essere meglio comprese ed affrontate con l'aiuto di una figura esterna con funzioni di supervisore, in grado di leggere i processi gruppali e correlare le risposte affettive degli operatori alle caratteristiche dell'utenza presa in esame.

In ogni gruppo di lavoro la sfera affettiva ed emotivo-relazionale condiziona le decisioni professionali. I momenti di supervisione hanno lo scopo di gestire ed utilizzare in termini operativi l'emozionalità del gruppo, riconoscendo i conflitti, le paure, le rabbie, ma anche i momenti di "tenerezza e affettuosità operativa" Nella condivisione dell'obiettivo, nella identificazione del risultato e nella creazione di un adeguato clima emotivo si costruisce la vera alleanza di gruppo, che permette di trasformare le diversità da ostacolo in risorsa.


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